賡續(xù)中華文脈，是習(xí)近平文化思想的重要主旨。那么，新時代中國青年應(yīng)該如何學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想，進而賡續(xù)中華文脈、推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展呢？我認(rèn)為，這個學(xué)習(xí)過程不能僅僅是知識的累積，而必須是思想的體悟。文化自信不是理論理性所能勝任的，而是實踐理性的結(jié)果。

賡續(xù)中華文脈不僅是知識的覺醒，更是信仰的覺醒。今天的青年人沒有經(jīng)歷過一百多年前舊青年的苦悶：裝滿著一大堆的禮教倫常，固守著無量數(shù)的辭賦文章，卻不能在西方列強的欺凌面前提出任何救亡圖存的主張——是馬克思主義的信仰讓所有進步的青年看到了希望；今天的青年人也沒有經(jīng)歷過改革開放之初的大學(xué)生的迷思：對西方文明的驚嘆和對社會主義前途的憂慮并存，對掌握自己命運的渴望和對發(fā)達國家的艷羨并存——是改革開放和中國特色社會主義的實踐讓振興中華成為現(xiàn)實，也重新塑造了新一代青年人新的世界觀、人生觀、價值觀。進入新時代，隨著中國綜合國力的不斷強盛，逐漸造就了“平視世界”的一代——一百多年來我們夢寐以求的青年一代的文化覺醒，逐步從一種至高的理想變?yōu)榍嗄耆说纳钚膽B(tài)、文化常態(tài)。必須清醒地看到，這個過程不僅僅是知識積累的過程，而且是信仰逐步確立的結(jié)果，是新時代中國特色社會主義的光輝實踐逐步展開的結(jié)果。

創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展不僅是理論繼承，更是實踐賡續(xù)。文化關(guān)乎國本、國運，是一個國家、一個民族的靈魂。新時代中國青年要真正確立文化自信，發(fā)展的路徑極為重要。現(xiàn)在很多青年人開始捧讀國學(xué)經(jīng)典，節(jié)日里喜歡穿漢服，網(wǎng)絡(luò)上開始流行古風(fēng)歌曲，商品中呈現(xiàn)國潮風(fēng)尚，詩詞大會、書法大會、中醫(yī)大會得到青年人的喜愛，等等，都是可喜可賀的現(xiàn)象。但是，僅僅是這些，只能說我們還停留在前人的創(chuàng)造上。要承擔(dān)起與新時代新征程相匹配的文化使命，那就要在實踐中敢于進行前所未有的文明探索，創(chuàng)造根植于強國建設(shè)、民族復(fù)興偉大實踐的中華民族現(xiàn)代文明。唯此，今天的青年人才有可能創(chuàng)造出與漢賦、唐詩、宋詞相并列的文體文章，建設(shè)出與長城、故宮相輝映的雄偉建筑，能夠在《史記》《資治通鑒》之后續(xù)寫信史，在《永樂大典》《四庫全書》之后再造典藏……更重要的是，新時代的青年要有信心把近百年中華民族的光輝實踐凝結(jié)成文脈華章，在歷史上留下新時代的“人類群星閃耀時”。

由信仰而覺醒，在實踐中賡續(xù)，這是我們對待中華文脈的應(yīng)有態(tài)度，這也是我們學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想的必由之路。

（作者系《中國青年》雜志社社長）