“在備課階段‘暢言智慧課堂’有豐富的課件資源，教學設(shè)計新穎，涵蓋了小學、初中、高中的國家統(tǒng)編教材，通過動畫、微課等方式形象講解教材重點難點，為老師高效備課提供了便捷的服務(wù)……”日前，自治區(qū)國通語項目組科大訊飛教師李曼朱為巴彥淖爾市烏拉特中旗實驗學校開展國家統(tǒng)編教材備授課系統(tǒng)培訓。

“培訓主要圍繞‘暢言智慧課堂’軟件的使用程序及方法進行，內(nèi)容分中學和小學兩個板塊進行?！崩盥旄嬖V記者，希望通過“小平板”發(fā)揮大能量，實現(xiàn)課堂的精準教學，助力師生的國家通用語言文字學習。

在李曼朱講解的過程中，烏拉特中旗實驗學校的老師們也適時提出了許多疑問。在互動答疑中，老師們逐漸解決了系統(tǒng)使用過程中的問題。

“通過培訓，老師們對‘暢言智慧課堂’軟件的使用更加熟練了，獲得了很多的教學和教研方法，也調(diào)動了大家使用智慧課堂的積極性?！睘趵刂衅鞂嶒瀸W校副校長莎日娜說。

據(jù)了解，“暢言智慧課堂”軟件在授課階段，還配有課本、課件、講評、白板等快捷窗口，應(yīng)用中包含各科的演示實驗、單詞聽寫、朗讀等內(nèi)容，豐富了課堂活動的同時，也體現(xiàn)了數(shù)字化助力教育強國建設(shè)；在課后反饋階段，平臺利用數(shù)據(jù)分析學生對知識的掌握情況，進行學情診斷分析，將學習情況進行整合，提供豐富的評估和反饋機制。

據(jù)了解，烏拉特中旗實驗學校是十二年一貫制學校，少數(shù)民族學生較多。目前，全校35個班級的語文、數(shù)學、英語、道德與法治等幾門課程均使用國家統(tǒng)編教材，統(tǒng)一開設(shè)國家通用語言文字教學課程。

“我們將信息技術(shù)與課堂教學深度融合，以智慧課堂為抓手，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)的支撐，實現(xiàn)課前、課中、課后教學全過程學習數(shù)據(jù)的伴隨式采集與智能分析，助力教師的‘精準教’和學生的‘個性學’，提升了精準教學的可操作性，不斷提升師生國家通用語言文字應(yīng)用能力?！鄙漳冉榻B。

據(jù)悉，今年以來，烏拉特中旗繼續(xù)貫徹落實《內(nèi)蒙古自治區(qū)國家通用語言文字應(yīng)用能力提升項目實施方案》要求，加強學習培訓，營造濃厚氛圍，持續(xù)掀起國家通用語言文字推廣普及的熱潮，推進國家通用語言文字教育教學工作穩(wěn)步向前。